{"id":6793,"date":"2022-04-27T10:34:47","date_gmt":"2022-04-27T08:34:47","guid":{"rendered":"https:\/\/kidlife.hu\/?page_id=6793"},"modified":"2026-06-08T13:54:21","modified_gmt":"2026-06-08T11:54:21","slug":"tabor","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kidlife.hu\/english\/tabor\/","title":{"rendered":"Camp"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Ny\u00e1ri t\u00e1borok<\/span>

KidLife Camp<\/h2><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Fejleszt\u0151 t\u00e1borainkat azoknak a gyerekeknek \u00e9s sz\u00fcleiknek hoztuk l\u00e9tre, akik a sz\u00fcnid\u0151t kihaszn\u00e1lva egy j\u00e1t\u00e9kosabb, m\u00e9gis intenz\u00edvebb foglalkoz\u00e1ssal szeretn\u00e9k t\u00e1mogatni a gyerk\u0151c\u00f6k fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t \u00e9s teszik ezzel egyszer\u0171bb\u00e9 a dolgos h\u00e9tk\u00f6znapokat.
A t\u00e1borainkat szakembereink sok \u00e9ves tapasztalatukra alapozva \u00e9s a legmagasabb szakmai sz\u00ednvonal szem el\u0151tt tart\u00e1sa mellett tervezt\u00e9k meg.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Sok szeretettel <\/i> v\u00e1runk!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"kidlife-dobai-niki-alairas-01\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\u00e9s a KidLife<\/strong> csapat<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.06.29 - 2026.07.03<\/div>

NyugalOMMMM mozg\u00e1sos t\u00e1bor<\/h3>

Intenz\u00edv mozg\u00e1sos h\u00e9t v\u00e1rja a gyerekeket, ahol a gyerekj\u00f3ga \u00e1ll a k\u00f6z\u00e9ppontban. A mozg\u00e1sos feladatok sor\u00e1n lesznek olyan gyakorlatok, amik a t\u00e1rsakkal val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st t\u00e1mogatj\u00e1k \u00e9s olyanok, amelyek a befel\u00e9 figyel\u00e9st \u00e9s lecsendes\u00fcl\u00e9st er\u0151s\u00edtik, arra \u00f6sszpontos\u00edtva, hogy gyakoroljuk a tudatos jelenl\u00e9tet illetve mik\u00e9nt tudjuk azonos\u00edtani \u00e9s kifejezni \u00e9rzelmeinket.\nA mozg\u00e1s mellett relax\u00e1ci\u00f3s technik\u00e1kkal is megismerkednek a gyerekek, amelyek be\u00e9p\u00edthet\u0151k a mindennapokba.\n<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBetelt - jelentkez\u00e9s lez\u00e1rva<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.07.06 - 2026.07.10<\/div>

Suliv\u00e1r\u00f3 kalandt\u00e1bor<\/h3>

A gyerekek egy mes\u00e9s utaz\u00e1st tesznek az \u00e9rzelmeik birodalm\u00e1ba, amely sor\u00e1n j\u00e1tszva fejl\u0151dik az \u00f6nszab\u00e1lyoz\u00e1suk, megismerked\u00fcnk az alap \u00e9rzelmekkel \u00e9s azok felismer\u00e9s\u00e9vel magunkban \u00e9s m\u00e1sokban, valamint azok kifejez\u00e9s\u00e9vel \u00e9s kezel\u00e9s\u00e9vel.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2025.07.14 - 2025.07.18<\/div>

S\u00e1rk\u00e1nyszelid\u00edt\u0151 t\u00e1bor<\/h3>

A gyerekek egy mes\u00e9s utaz\u00e1st tesznek az \u00e9rzelmeik birodalm\u00e1ba, amely sor\u00e1n j\u00e1tszva fejl\u0151dik az \u00f6nszab\u00e1lyoz\u00e1suk, megismerked\u00fcnk az alap \u00e9rzelmekkel \u00e9s azok felismer\u00e9s\u00e9vel magunkban \u00e9s m\u00e1sokban, valamint azok kifejez\u00e9s\u00e9vel \u00e9s kezel\u00e9s\u00e9vel.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.07.13 - 2026.07.17<\/div>

P\u00f6rg\u0151Z\u00f3na T\u00e1bor <\/h3>

Van az a gyerek, aki mindig mozg\u00e1sban van.\nAki nehezen \u00e1ll meg. Aki gyors, energikus, impulz\u00edv - \u00e9s sokszor emiatt ker\u00fcl neh\u00e9z helyzetbe. Ebben a t\u00e1borban ez nem probl\u00e9ma. A P\u00f6rg\u0151Z\u00f3na T\u00e1bor egy akt\u00edv, mozg\u00e1sk\u00f6zpont\u00fa k\u00f6zeg, ahol a gyerekek nem visszafogni tanulj\u00e1k magukat, hanem ir\u00e1ny\u00edtani az energi\u00e1jukat.\n<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.07.20 - 2026.07.24<\/div>

El\u00e9g j\u00f3 vagyok?! \u00d6nbizalom- \u00e9s szorong\u00e1skezel\u0151 t\u00e1bor<\/h3>

Azoknak a gyerekeknek sz\u00f3l, akik bizonytalanok \u00f6nmagukban, gyakran k\u00e9rd\u0151jelezik meg a vil\u00e1got, nehezen hoznak d\u00f6nt\u00e9seket vagy sok\u00e1ig r\u00e1g\u00f3dnak a hib\u00e1ikon. Ha szeretn\u00e9l b\u00e1trabb lenni, jobban hinni magadban \u00e9s megismerni azokat a m\u00f3dszereket, amelyek seg\u00edtenek a nehezebb helyzetekkel megbirk\u00f3zni, itt a helyed!<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBetelt - jelentkez\u00e9s lez\u00e1rva<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.07.27 - 2026.07.31<\/div>

\u201eMindj\u00e1rt felrobbanok!\" \u2013 Indulatkezel\u0151 \u00e9s \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00f3 t\u00e1bor<\/h3>

Azon tizen\u00e9vesek jelentkez\u00e9s\u00e9t v\u00e1rjuk, akik gyakran \u00e9rzik magukat - l\u00e1tsz\u00f3lag ok n\u00e9lk\u00fcl - d\u00fch\u00f6snek vagy frusztr\u00e1ltnak. Akik nehezen tudnak uralkodni az \u00e9rzelmeiken, \u00e9s emiatt kih\u00edv\u00e1sokkal k\u00fczdenek az iskol\u00e1ban vagy otthon. Ha el\u0151fordul, hogy nehezen tudsz egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dni, k\u00f6nnyen \u00f6sszekapsz m\u00e1sokkal, vagy n\u00e9ha egyszer\u0171en \u201efelrobbansz\u201d \u2013 itt a helyed!<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.07.27 - 2026.07.31<\/div>

H\u0151s\u00f6k \u00e9s hull\u00e1mok<\/h3>

A \u201eH\u0151s\u00f6k \u00e9s hull\u00e1mok\u201d t\u00e1borban a gyerekek megtanulj\u00e1k felismerni \u00e9s kezelni a benn\u00fck l\u00e9v\u0151 \u201ehull\u00e1mokat\u201d , nem elnyomni, hanem ir\u00e1ny\u00edtani \u0151ket. Mert nem az a c\u00e9l, hogy ne legyenek nagy \u00e9rz\u00e9sek, hanem az, hogy tudj\u00e1k, mit kezdjenek vel\u00fck.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.08.03 - 2026.08.07<\/div>

\u00c9rzelmi Nyomoz\u00f3k \u2013 Titkos K\u00fcldet\u00e9s \u00d6nmagadhoz<\/h3>

Egy izgalmas, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa \u201enyomoz\u00f3h\u00e9t\u201d v\u00e1rja a gyerekeket, ahol minden nap egy \u00faj titkos \u00fcgyet oldanak meg csapatban. A k\u00f6z\u00f6s kalandok sor\u00e1n j\u00e1t\u00e9kos, \u00e9letkorukhoz illeszked\u0151 m\u00f3don fedezik fel az \u00f6nismeret vil\u00e1g\u00e1t: \u00e9rzelmek, kapcsolatok, konfliktusok \u00e9s \u00f6nk\u00e9p ker\u00fclnek f\u00f3kuszba. Mindez biztons\u00e1gos, elfogad\u00f3 l\u00e9gk\u00f6rben t\u00f6rt\u00e9nik, ahol helyet kap a k\u00e9rdez\u00e9s, a v\u00e9lem\u00e9nyalkot\u00e1s \u00e9s a saj\u00e1t \u00e9lm\u00e9nyek megoszt\u00e1sa is.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.08.10 - 2026.08.14<\/div>

Leszel a bar\u00e1tom?<\/h3>

Ez a t\u00e1bor azoknak a gyerekeknek sz\u00f3l, akik szeretn\u00e9nek k\u00f6nnyebben bar\u00e1tkozni, b\u00e1trabban kapcsol\u00f3dni m\u00e1sokhoz, \u00e9s jobban \u00e9rteni a saj\u00e1t \u00e9s m\u00e1sok \u00e9rz\u00e9seit. Ha n\u00e9ha bizonytalan vagy t\u00e1rsas helyzetekben, vagy j\u00f3l j\u00f6nne egy kis plusz magabiztoss\u00e1g \u2013 itt a helyed!\nJ\u00e1t\u00e9kos, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa feladatokon kereszt\u00fcl gyakoroljuk az \u00e9rzelmek felismer\u00e9s\u00e9t \u00e9s kifejez\u00e9s\u00e9t, a bar\u00e1ts\u00e1gos kommunik\u00e1ci\u00f3t \u00e9s a bizalom \u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9t. Csapatj\u00e1t\u00e9kok, kreat\u00edv kih\u00edv\u00e1sok \u00e9s k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyek seg\u00edtenek val\u00f3di kapcsol\u00f3d\u00e1sok sz\u00fclet\u00e9s\u00e9ben.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/figure><\/div>
2026.08.24 - 2026.08.28<\/div>

V\u00e9gz\u0151s ovisok: Kalandra fel!<\/h3>

Mes\u00e9s keretbe \u00e1gyazottan k\u00e9sz\u00fcl\u00fcnk az iskol\u00e1ra, szem el\u0151tt tartva, hogy a gyerekek els\u0151dleges nyelve ilyenkor m\u00e9g a j\u00e1t\u00e9k \u00e9s a mozg\u00e1s, kreat\u00edv alkot\u00e1s. A t\u00e1bor alatt a gyerekek megtapasztalj\u00e1k egy \u00faj k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gbe val\u00f3 ker\u00fcl\u00e9s \u00e9lm\u00e9ny\u00e9t \u00e9s j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9s\u00e9t az iskolai k\u00e9szs\u00e9geknek, ugyanakkor m\u00e9g ki\u00e9lvezik a ny\u00e1ri sz\u00fcnet ny\u00fajtotta szabads\u00e1got is.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n \n \t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9szletek \u00e9s jelentkez\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t <\/a>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Technikai r\u00e9szletek<\/h2><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

T\u00e1borok d\u00edja:<\/strong> 95.000 Forint \u2013 Jelentkez\u00e9skor el\u0151legfizet\u00e9s sz\u00fcks\u00e9ges: 60.000 Forint
Id\u0151pont:<\/strong> H\u00e9tf\u0151-P\u00e9ntek, 08:00-16:00
Helysz\u00edn:<\/strong> KidLife Nagyajtai – (1026 Budapest, Nagyajtai uca 4\/b)
\u00c9tkez\u00e9s:<\/strong>\u00a0Eg\u00e9szs\u00e9ges t\u00edz\u00f3rait \u00e9s uzsonn\u00e1t biztos\u00edtunk (eb\u00e9d egy\u00e9nileg otthonr\u00f3l; helysz\u00ednre rendel\u00e9s is lehets\u00e9ges, aj\u00e1nljuk: https:\/\/www.interfood.hu\/)
L\u00e9tsz\u00e1m:<\/strong>\u00a05-8 f\u0151, a t\u00e1bor csak akkor indul el, ha \u00f6sszej\u00f6n a teljes l\u00e9tsz\u00e1m. Amennyiben nincs el\u00e9g jelentkez\u0151 az el\u0151leget visszat\u00e9r\u00edtj\u00fck.<\/p>

Lemond\u00e1s:<\/strong> Betegs\u00e9g vagy egy\u00e9b ok miatt t\u00f6rt\u00e9n\u0151 lemond\u00e1s eset\u00e9n, az el\u0151leg visszat\u00e9r\u00edt\u00e9s\u00e9re sajnos nincs lehet\u0151s\u00e9g. Azonban a hely \u00e1truh\u00e1zhat\u00f3, koroszt\u00e1lyban \u00e9s fejletts\u00e9gi szintben hasonl\u00f3 gyermekre.<\/p>

A jelentkez\u00e9s elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele, hogy a jelentkez\u00e9s ut\u00e1n kik\u00fcld\u00f6tt jelentkez\u00e9si lapot kit\u00f6ltve visszak\u00fcldje, melyet a Kidlife szakemberei hagynak j\u00f3v\u00e1.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tartalmi r\u00e9szletek<\/h2><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n
\n
\n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.06.29 - 2026.07.03 | NyugalOMMMM mozg\u00e1sos t\u00e1bor <\/div>\n

A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

Intenz\u00edv mozg\u00e1sos h\u00e9t v\u00e1rja a gyerekeket, ahol a gyerekj\u00f3ga \u00e1ll a k\u00f6z\u00e9ppontban. A mozg\u00e1sos feladatok sor\u00e1n lesznek olyan gyakorlatok, amik a t\u00e1rsakkal val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st t\u00e1mogatj\u00e1k \u00e9s olyanok, amelyek a befel\u00e9 figyel\u00e9st \u00e9s lecsendes\u00fcl\u00e9st er\u0151s\u00edtik, arra \u00f6sszpontos\u00edtva, hogy gyakoroljuk a tudatos jelenl\u00e9tet illetve mik\u00e9nt tudjuk azonos\u00edtani \u00e9s kifejezni \u00e9rzelmeinket.<\/span><\/p>

A mozg\u00e1s mellett relax\u00e1ci\u00f3s technik\u00e1kkal is megismerkednek a gyerekek, amelyek be\u00e9p\u00edthet\u0151k a mindennapokba.<\/span><\/p>

Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

>>> 6-9 \u00e9veseknek
Olyan \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1s, als\u00f3 tagozatos, enyhe autizmus spektrumzavarral \u00e9l\u0151, ADHD diagn\u00f3zissal rendelkez\u0151 gyerekeket, akik nagyon szeretnek mozogni, \u00e9s emellett fontos az \u00e9rzelmi biztons\u00e1g, \u00e9s akik egy bar\u00e1ts\u00e1gos, nyitott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, valamint egy\u00e9ni figyelemre \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dra v\u00e1gynak.<\/span><\/p>

A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy mind neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra is biztons\u00e1gos, t\u00e1mogat\u00f3 \u00e9s \u00e9lm\u00e9nyd\u00fas k\u00f6rnyezetet biztos\u00edtson, ahol fejl\u0151dhetnek, j\u00e1tszhatnak, bar\u00e1tokat szerezhetnek \u00e9s az \u00f6nbizalmukat er\u0151s\u00edthetik.<\/span><\/p>

Programok:<\/b><\/p>

  • mindennapos besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r<\/span><\/li>
  • testtudat fejleszt\u00e9se j\u00e1t\u00e9kosan, mozg\u00e1son kereszt\u00fcl<\/span><\/li>
  • helyes testtart\u00e1s t\u00e1mogat\u00e1sa j\u00e1t\u00e9kosan<\/span><\/li>
  • \u00f6nnyugtat\u00f3 l\u00e9gz\u00e9stechnik\u00e1k elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa<\/span><\/li>
  • \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s j\u00e1t\u00e9kos feladatokon kereszt\u00fcl<\/span><\/li>
  • egy\u00e9ni, p\u00e1ros \u00e9s csoportos gyakorlatokon \u00e1t a tudatos jelenl\u00e9t gyakorl\u00e1sa<\/span><\/li>
  • figyelem \u00e9s koncentr\u00e1ci\u00f3 fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
  • \u00f6nbizalom fejleszt\u00e9se<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
    \n
    \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.07.06 - 2026.07.10 | Suliv\u00e1r\u00f3 kalandt\u00e1bor <\/div>\n

    A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

    Mes\u00e9s keretbe \u00e1gyazottan k\u00e9sz\u00fcl\u00fcnk az iskol\u00e1ra, szem el\u0151tt tartva, hogy a gyerekek els\u0151dleges nyelve ilyenkor m\u00e9g a j\u00e1t\u00e9k \u00e9s a mozg\u00e1s, kreat\u00edv alkot\u00e1s.\u00a0 A t\u00e1bor alatt a gyerekek megtapasztalj\u00e1k egy \u00faj k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gbe val\u00f3 ker\u00fcl\u00e9s \u00e9lm\u00e9ny\u00e9t \u00e9s j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9s\u00e9t az iskolai k\u00e9szs\u00e9geknek, ugyanakkor m\u00e9g ki\u00e9lvezik a ny\u00e1ri sz\u00fcnet ny\u00fajtotta szabads\u00e1got is.<\/span><\/p>

    Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

    >>> 5-6 \u00e9veseknek
    Olyan neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyerekeket, akik m\u00e1r az \u00f3vod\u00e1b\u00f3l elballagtak \u00e9s ezen a ny\u00e1ron m\u00e1r nem \u00f3vod\u00e1sok, de m\u00e9g nem l\u00e9ptek iskol\u00e1ba. Akik sz\u00e1m\u00e1ra fontos az \u00e9rzelmi biztons\u00e1g, \u00e9s akik egy bar\u00e1ts\u00e1gos, nyitott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, valamint egy\u00e9ni figyelemre \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dra v\u00e1gynak.<\/span><\/p>

    A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

    A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy mind neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra is biztons\u00e1gos, t\u00e1mogat\u00f3 \u00e9s \u00e9lm\u00e9nyd\u00fas k\u00f6rnyezetet biztos\u00edtson, ahol fejl\u0151dhetnek, j\u00e1tszhatnak, bar\u00e1tokat szerezhetnek \u00e9s az \u00f6nbizalmukat er\u0151s\u00edthetik.<\/span><\/p>

    Programok:<\/b><\/p>

    • mindennapos besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r<\/span><\/li>
    • iskol\u00e1hoz sz\u00fcks\u00e9ges szoci\u00e1lis k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
    • finommotorika, grafomotorika fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
    • feladattudat j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
    • feladattart\u00e1s t\u00e1mogat\u00e1sa\u00a0<\/span><\/li>
    • szabadt\u00e9ri mozg\u00e1sos feladatok<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
      \n
      \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.07.13 - 2026.07.17 | P\u00f6rg\u0151Z\u00f3na T\u00e1bor <\/div>\n

      A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

      Van az a gyerek, aki mindig mozg\u00e1sban van. Aki nehezen \u00e1ll meg. Aki gyors, energikus, impulz\u00edv – \u00e9s sokszor emiatt ker\u00fcl neh\u00e9z helyzetbe. Ebben a t\u00e1borban ez nem probl\u00e9ma. A P\u00f6rg\u0151Z\u00f3na T\u00e1bor egy akt\u00edv, mozg\u00e1sk\u00f6zpont\u00fa k\u00f6zeg, ahol a gyerekek nem visszafogni tanulj\u00e1k magukat, hanem ir\u00e1ny\u00edtani az energi\u00e1jukat.<\/p>

      Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

      >>> 8-12 \u00e9veseknek
      Olyan 8\u201312 \u00e9ves, ADHD-s gyerekeket v\u00e1runk \u2013 nagyon mozg\u00e9kony, \u201e\u00f6r\u00f6kmozg\u00f3”, nehezen f\u00f3kusz\u00e1l\u00f3 vagy gyorsan kibillen\u0151 gyerekeket \u2013, akik sz\u00e1m\u00e1ra fontos az \u00e9rzelmi biztons\u00e1g, \u00e9s akik egy bar\u00e1ts\u00e1gos, nyitott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, valamint egy\u00e9ni figyelemre \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dra v\u00e1gynak.<\/span><\/p>

      A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

      Amit a gyerekek hazavisznek: k\u00f6nnyebb meg\u00e1ll\u00e1s \u00e9s figyelemv\u00e1lt\u00e1s, t\u00f6bb siker\u00e9lm\u00e9ny k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben, jobb egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s m\u00e1sokkal, valamint eszk\u00f6z\u00f6k az impulz\u00edv helyzetek kezel\u00e9s\u00e9re.<\/p>

      Programok<\/b><\/p>

      • p\u00f6rg\u0151s, mozg\u00e1sos kih\u00edv\u00e1sok<\/li>
      • csapatj\u00e1t\u00e9kok \u00e9s egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s<\/li>
      • f\u00f3kuszt, figyelmet fejleszt\u0151 feladatok<\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
        \n
        \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.07.20 - 2026.07.24 | El\u00e9g j\u00f3 vagyok?! \u00d6nbizalom- \u00e9s Szorong\u00e1skezel\u0151 t\u00e1bor <\/div>\n

        A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

        Azoknak a gyerekeknek sz\u00f3l, akik bizonytalanok \u00f6nmagukban, gyakran k\u00e9rd\u0151jelezik meg a vil\u00e1got, nehezen hoznak d\u00f6nt\u00e9seket vagy sok\u00e1ig r\u00e1g\u00f3dnak a hib\u00e1ikon. Ha szeretn\u00e9l b\u00e1trabb lenni, jobban hinni magadban \u00e9s megismerni azokat a m\u00f3dszereket, amelyek seg\u00edtenek a nehezebb helyzetekkel megbirk\u00f3zni, itt a helyed!<\/span><\/p>

        Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

        >>> 6-10 \u00e9veseknek
        Olyan \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1s, als\u00f3tagozatos, enyhe autizmus spektrumzavarral \u00e9l\u0151, ADHD diagn\u00f3zissal rendelkez\u0151, tanul\u00e1si neh\u00e9zs\u00e9ggel, zavarral k\u00fczd\u0151 gyerekeket v\u00e1runk, akik sz\u00e1m\u00e1ra fontos az \u00e9rzelmi biztons\u00e1g, \u00e9s akik egy bar\u00e1ts\u00e1gos, nyitott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, valamint egy\u00e9ni figyelemre \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dra v\u00e1gynak.<\/span><\/p>

        A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

        C\u00e9lunk, hogy a saj\u00e1tos nevel\u00e9si ig\u00e9ny\u0171 (SNI) gyermekek biztons\u00e1gos \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6rnyezetben j\u00e1tszva fejl\u0151dhessenek, bar\u00e1tokat szerezhessenek \u00f6nbizalmuk er\u0151s\u00edt\u00e9se mellett. A hangs\u00falyt az \u00f6nbizalom n\u00f6vel\u00e9s\u00e9re, a bels\u0151 er\u0151forr\u00e1sok felfedez\u00e9s\u00e9re \u00e9s a re\u00e1lis \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9s kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u2013 megtal\u00e1lni, miben vagy j\u00f3! –\u00a0 helyezz\u00fck. A szorong\u00e1s cs\u00f6kkent\u00e9se \u00e9s a megk\u00fczd\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa, a pozit\u00edv \u00e9nk\u00e9p \u00e9s \u00f6nelfogad\u00e1s fejleszt\u00e9se, t\u00e1rsas k\u00e9szs\u00e9gek er\u0151s\u00edt\u00e9se \u00e9s a kudarct\u0171r\u00e9s gyakorl\u00e1s\u00e1ra is elengedhetetlen r\u00e9sz\u00e9t k\u00e9pezi a t\u00e1bornak.<\/span><\/p>

        Programok:<\/b><\/p>

        • \u00d6nismereti \u00e9s dr\u00e1mapedag\u00f3giai foglalkoz\u00e1sok \u2013 szerepj\u00e1t\u00e9kok \u00e9s helyzetgyakorlatok az \u00f6nkifejez\u00e9shez<\/span><\/li>
        • Relax\u00e1ci\u00f3s \u00e9s mindfulness technik\u00e1k \u2013 l\u00e9gz\u0151gyakorlatok, vizualiz\u00e1ci\u00f3k a bels\u0151 nyugalom\u00e9rt<\/span><\/li>
        • \u00d6nbizalom-er\u0151s\u00edt\u0151 j\u00e1t\u00e9kok \u2013 csapatj\u00e1t\u00e9kok \u00e9s kih\u00edv\u00e1sok, hogy megtapasztald, mire vagy k\u00e9pes<\/span><\/li>
        • Pozit\u00edv napl\u00f3 \u00edr\u00e1sa \u2013 saj\u00e1t sikerek \u00e9s er\u0151ss\u00e9gek felfedez\u00e9se<\/span><\/li>
        • Kreat\u00edv alkot\u00e1s \u00e9s \u00f6nkifejez\u00e9s \u2013 fest\u00e9s, agyagoz\u00e1s, k\u00e9zm\u0171vesked\u00e9s az \u00e9rzelmek feldolgoz\u00e1s\u00e1ra<\/span><\/li>
        • Megk\u00fczd\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k tanul\u00e1sa \u2013 hogyan k\u00fczdj meg a szorong\u00e1ssal, a kritik\u00e1val \u00e9s a f\u00e9lelmeiddel?<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
          \n
          \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.07.27 - 2026.07.31 | \u201eMindj\u00e1rt felrobbanok!\" \u2013 Indulatkezel\u0151 \u00e9s \u00c9rzelemszab\u00e1lyoz\u00f3 T\u00e1bor <\/div>\n

          A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

          Azon tizen\u00e9vesek jelentkez\u00e9s\u00e9t v\u00e1rjuk, akik gyakran \u00e9rzik magukat – l\u00e1tsz\u00f3lag ok n\u00e9lk\u00fcl – d\u00fch\u00f6snek vagy frusztr\u00e1ltnak. Akik nehezen tudnak uralkodni az \u00e9rzelmeiken, \u00e9s emiatt kih\u00edv\u00e1sokkal k\u00fczdenek az iskol\u00e1ban vagy otthon. Ha el\u0151fordul, hogy nehezen tudsz egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dni, k\u00f6nnyen \u00f6sszekapsz m\u00e1sokkal, vagy n\u00e9ha egyszer\u0171en \u201efelrobbansz\u201d \u2013 itt a helyed!<\/span><\/p>

          Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

          >>> 10-14 \u00e9veseknek
          \u00c9rzelmileg biztons\u00e1gos, nyitott \u00e9s bar\u00e1ts\u00e1gos l\u00e9gk\u00f6rben olyan neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyerekeket, akiknek probl\u00e9m\u00e1t okoz a szab\u00e1lyk\u00f6vet\u00e9s, az indulataik felismer\u00e9se \u00e9s megfelel\u0151 m\u00f3don val\u00f3 kienged\u00e9se \u00e9s\/ vagy nehezen birk\u00f3znak meg a kudarcokkal.\u00a0<\/span><\/p>

          A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

          C\u00e9lunk, hogy\u00a0neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 kiskamaszok egy\u00fctt tapasztalhassanak meg egy biztons\u00e1gos \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6rnyezetet, ahol \u00e9letkoruknak\u00a0megfelel\u0151, j\u00e1t\u00e9kos form\u00e1ban fejl\u0151dhetnek, \u00e9lm\u00e9nyeket \u00e9s bar\u00e1tokat szerezhetnek \u00f6nbizalmuk \u00e9szrev\u00e9tlen er\u0151s\u00f6d\u00e9se k\u00f6zben.\u00a0<\/span><\/p>

          Programok:<\/b><\/p>

          • \u00c9rzelemfelismer\u0151 \u00e9s – szab\u00e1lyoz\u00f3 j\u00e1t\u00e9kok<\/span><\/li>
          • Indulatkezel\u00e9st fejleszt\u0151 gyakorlatok<\/span><\/li>
          • Konfliktuskezel\u00e9st t\u00e1mogat\u00f3 gyakorlatok<\/span><\/li>
          • Relax\u00e1ci\u00f3s \u00e9s l\u00e9gz\u00e9stechnik\u00e1k elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa<\/span><\/li>
          • Szitu\u00e1ci\u00f3s j\u00e1t\u00e9kok<\/span><\/li>
          • Kooper\u00e1ci\u00f3s csapatj\u00e1t\u00e9kok<\/span><\/li>
          • Kreat\u00edv fesz\u00fclts\u00e9glevezet\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gek (pl. fest\u00e9s, agyagoz\u00e1s, slime-k\u00e9sz\u00edt\u00e9s)<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
            \n
            \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.07.27 - 2026.07.31 | H\u0151s\u00f6k \u00e9s hull\u00e1mok <\/div>\n

            A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

            A \u201eH\u0151s\u00f6k \u00e9s hull\u00e1mok\u201d t\u00e1borban a gyerekek megtanulj\u00e1k felismerni \u00e9s kezelni a benn\u00fck l\u00e9v\u0151 \u201ehull\u00e1mokat\u201d , nem elnyomni, hanem ir\u00e1ny\u00edtani \u0151ket. Mert nem az a c\u00e9l, hogy ne legyenek nagy \u00e9rz\u00e9sek, hanem az, hogy tudj\u00e1k, mit kezdjenek vel\u00fck.<\/p>

            Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

            >>> 10-14 \u00e9veseknek
            Olyan ADHD-s gyerekeket v\u00e1runk, akik k\u00f6nnyen kibillennek, hamar \u201efelrobbannak”, impulz\u00edvan reag\u00e1lnak, vagy \u00e9rz\u00e9kenyebbek az \u00e1tlagn\u00e1l.10\u201314 \u00e9ves ADHD-s gyerekeket v\u00e1runk, akik k\u00f6nnyen kibillennek, hamar \u201efelrobbannak”, impulz\u00edvan reag\u00e1lnak, vagy \u00e9rz\u00e9kenyebbek az \u00e1tlagn\u00e1l. Olyan k\u00f6zeget teremt\u00fcnk sz\u00e1mukra, ahol meg\u00e9lhetik az \u00e9rzelmi biztons\u00e1got, befogad\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre tal\u00e1lhatnak, \u00e9s megkapj\u00e1k azt az egy\u00e9ni figyelmet \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dot, amire sz\u00fcks\u00e9g\u00fck van.
            <\/span><\/p>

            A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

            A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy a gyermekek j\u00e1t\u00e9kos, biztons\u00e1gos \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6zegben olyan k\u00e9szs\u00e9geket saj\u00e1t\u00edtsanak el, amelyek seg\u00edtik \u0151ket a mindennapi helyzetekben. Kiemelt f\u00f3kusz a k\u00f6nnyebb indulatkezel\u00e9s, a t\u00e1rsas helyzetekben meg\u00e9lt t\u00f6bb siker\u00e9lm\u00e9ny \u00e9s a magabiztosabb m\u0171k\u00f6d\u00e9s t\u00e1mogat\u00e1sa. A gyerk\u0151c\u00f6k emellett olyan gyakorlati eszk\u00f6z\u00f6ket \u00e9s megk\u00fczd\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1kat ismerhetnek meg, amelyeket neh\u00e9z vagy fesz\u00fclts\u00e9get kelt\u0151 helyzetekben is haszn\u00e1lni tudnak, er\u0151s\u00edtve ezzel \u00f6nbizalmukat \u00e9s t\u00e1rsas kompetenci\u00e1ikat.<\/span><\/p>

            Programok:<\/b><\/p>

            • mindennapos besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r\u00a0<\/span><\/li>
            • mindennapos mozg\u00e1sfejleszt\u00e9s<\/span><\/li>
            • szoci\u00e1lis \u00e9s kommunik\u00e1ci\u00f3s t\u00e1rsasj\u00e1t\u00e9kok\/ j\u00e1t\u00e9kok<\/span><\/li>
            • k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151 j\u00e1t\u00e9kok\u00a0<\/span><\/li>
            • k\u00e9zm\u0171ves foglalkoz\u00e1sok<\/span><\/li>
            • mozid\u00e9lut\u00e1n<\/span><\/li>
            • j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u0151 feladatok<\/span><\/li>
            • kv\u00edz d\u00e9lut\u00e1n<\/span><\/li>
            • Szabadt\u00e9ri \u00fcgyess\u00e9gi j\u00e1t\u00e9kok<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
              \n
              \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.08.03 - 2026.08.07 | \u00c9rzelmi Nyomoz\u00f3k \u2013 Titkos K\u00fcldet\u00e9s \u00d6nmagadhoz <\/div>\n

              A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

              Egy izgalmas, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa \u201enyomoz\u00f3h\u00e9t\u201d v\u00e1rja a gyerekeket, ahol minden nap egy \u00faj \u201etitkos \u00fcgyet\u201d oldanak meg. A r\u00e9sztvev\u0151k egy nyomoz\u00f3csapat tagjaik\u00e9nt dolgoznak egy\u00fctt, mik\u00f6zben fokozatosan m\u00e9lyebb \u00f6nismereti t\u00e9m\u00e1kat fedeznek fel: \u00e9rzelmek, kapcsolatok, konfliktusok \u00e9s \u00f6nk\u00e9p ker\u00fclnek a f\u00f3kuszba.<\/p>

              A programok ebben a koroszt\u00e1lyban m\u00e1r komplexebb gondolkod\u00e1sra \u00e9s \u00f6nreflexi\u00f3ra \u00e9p\u00fclnek. A gyerekek j\u00e1t\u00e9kos, de \u00e9letkorukhoz illeszked\u0151 m\u00f3don dolgoznak val\u00f3s helyzetekkel: hogyan \u00e9rtem meg a saj\u00e1t reakci\u00f3imat, mit kezdek a d\u00fch\u00f6mmel, hogyan hatok m\u00e1sokra, \u00e9s hogyan tudok hat\u00e9konyabban kommunik\u00e1lni.<\/p>

              A h\u00e9t sor\u00e1n fontos szerepet kap a biztons\u00e1gos, elfogad\u00f3 l\u00e9gk\u00f6r, ahol lehet\u0151s\u00e9g van v\u00e9lem\u00e9nyt form\u00e1lni, k\u00e9rdezni \u00e9s saj\u00e1t \u00e9lm\u00e9nyeket megosztani.<\/p>

              Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

              >>> 10-12 \u00e9veseknek
              Olyan fels\u0151 tagozatos gyerekeket v\u00e1runk, akik nyitottak az \u00f6nismereti k\u00e9rd\u00e9sekre, szeretnek k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben gondolkodni, besz\u00e9lgetni, \u00e9s sz\u00edvesen vesznek r\u00e9szt kreat\u00edv, valamint interakt\u00edv feladatokban.
              Szeretettel v\u00e1rjuk neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 (pl. ADHD-val, enyhe autizmus spektrumzavarral \u00e9l\u0151) gyermekek jelentkez\u00e9s\u00e9t is.
              <\/span><\/p>

              A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

              A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy a gyerekek tudatosabban l\u00e1ss\u00e1k saj\u00e1t m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00fcket, fejl\u0151djenek \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1sban \u00e9s t\u00e1rsas k\u00e9szs\u00e9gekben, valamint magabiztosabban tudjanak jelen lenni kort\u00e1rsi helyzetekben. Emellett fontos c\u00e9l a re\u00e1lis \u00f6nk\u00e9p \u00e9s az eg\u00e9szs\u00e9ges \u00f6nbizalom er\u0151s\u00edt\u00e9se.<\/p>

              Programok:<\/b><\/p>

              • mindennapos \u201enyomoz\u00f3i\u201d besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r, vezetett \u00f6nreflexi\u00f3val<\/li>
              • \u00e9rzelemfelismer\u00e9s \u00e9s \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s gyakorl\u00e1sa konkr\u00e9t helyzeteken kereszt\u00fcl<\/li>
              • konfliktuskezel\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k tanul\u00e1sa \u00e9s kipr\u00f3b\u00e1l\u00e1sa<\/li>
              • kommunik\u00e1ci\u00f3s \u00e9s asszertivit\u00e1si gyakorlatok<\/li>
              • szerepj\u00e1t\u00e9kok val\u00f3s \u00e9lethelyzetek feldolgoz\u00e1s\u00e1ra<\/li>
              • kreat\u00edv feladatok (t\u00f6rt\u00e9netalkot\u00e1s, vizu\u00e1lis eszk\u00f6z\u00f6k)<\/li>
              • csapatmunka \u00e9s egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9se<\/li>
              • figyelem \u00e9s koncentr\u00e1ci\u00f3 er\u0151s\u00edt\u00e9se<\/li>
              • \u00f6nismeret \u00e9s \u00f6nbizalom fejleszt\u00e9se<\/li>
              • egy\u00e9ni, p\u00e1ros \u00e9s csoportos gyakorlatok a tudatos jelenl\u00e9t t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra<\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
                \n
                \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.08.10 - 2026.08.14 | Leszel a bar\u00e1tom? <\/div>\n

                A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

                Azoknak a gyerekeknek sz\u00f3l, akik szeretn\u00e9nek k\u00f6nnyebben bar\u00e1tkozni \u00e9s magabiztosabban kapcsol\u00f3dni m\u00e1sokhoz. J\u00e1t\u00e9kos, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa helyzeteken kereszt\u00fcl, biztons\u00e1gos \u00e9s elfogad\u00f3 k\u00f6zegben seg\u00edtj\u00fck az \u00e9rzelmek meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9t, az \u00f6nbizalom \u00e9s a t\u00e1rsas b\u00e1tors\u00e1g fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t.<\/p>

                Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

                >>> 10-14 \u00e9veseknek
                Olyan gyerekeket v\u00e1runk, akik nehezebben kezdem\u00e9nyeznek kapcsolatot, bizonytalanok t\u00e1rsas helyzetekben, vagy szeretn\u00e9nek magabiztosabban jelen lenni k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben. Azokat is sz\u00edvesen l\u00e1tjuk, akik m\u00e1r nyitottak, de szeretn\u00e9k m\u00e9ly\u00edteni kapcsolati k\u00e9szs\u00e9geiket, jobban meg\u00e9rteni saj\u00e1t \u00e9rz\u00e9seiket \u00e9s m\u00e1sok reakci\u00f3it.
                <\/span><\/p>

                A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

                A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy a gyerekek biztons\u00e1gos \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6rnyezetben fejl\u0151dhessenek t\u00e1rsas k\u00e9szs\u00e9geikben. Seg\u00edtj\u00fck \u0151ket abban, hogy felismerj\u00e9k \u00e9s kifejezz\u00e9k az \u00e9rz\u00e9seiket, megtapasztalj\u00e1k a kapcsol\u00f3d\u00e1s \u00f6r\u00f6m\u00e9t, \u00e9s egyre magabiztosabban tudjanak jelen lenni k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi helyzetekben.<\/span><\/p>

                Programok:<\/b><\/p>

                • mindennapos besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r \u00e9s \u00e9lm\u00e9nymegoszt\u00e1s<\/li>
                • bar\u00e1tkoz\u00e1st seg\u00edt\u0151 j\u00e1t\u00e9kok \u00e9s szerepj\u00e1t\u00e9kok<\/li>
                • \u00e9rzelemfelismer\u0151 \u00e9s -kifejez\u0151 gyakorlatok<\/li>
                • kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9se (pl. megsz\u00f3l\u00edt\u00e1s, visszajelz\u00e9s, konfliktuskezel\u00e9s alapjai)<\/li>
                • egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st fejleszt\u0151 csapatj\u00e1t\u00e9kok<\/li>
                • kreat\u00edv feladatok (rajz, alkot\u00e1s, t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s)<\/li>
                • szabadt\u00e9ri, mozg\u00e1sos programok a kapcsol\u00f3d\u00e1s er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9re<\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n
                  \n
                  \n \n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n 2026.08.24 - 2026.08.28 | V\u00e9gz\u0151s ovisok: Kalandra fel! <\/div>\n

                  A t\u00e1bor le\u00edr\u00e1sa<\/b><\/p>

                  Mes\u00e9s keretbe \u00e1gyazottan k\u00e9sz\u00fcl\u00fcnk az iskol\u00e1ra, szem el\u0151tt tartva, hogy a gyerekek els\u0151dleges nyelve ilyenkor m\u00e9g a j\u00e1t\u00e9k \u00e9s a mozg\u00e1s, kreat\u00edv alkot\u00e1s.\u00a0 A t\u00e1bor alatt a gyerekek megtapasztalj\u00e1k egy \u00faj k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gbe val\u00f3 ker\u00fcl\u00e9s \u00e9lm\u00e9ny\u00e9t \u00e9s j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9s\u00e9t az iskolai k\u00e9szs\u00e9geknek, ugyanakkor m\u00e9g ki\u00e9lvezik a ny\u00e1ri sz\u00fcnet ny\u00fajtotta szabads\u00e1got is.<\/span><\/p>

                  Kiket v\u00e1runk?<\/b><\/p>

                  >>> 5-6 \u00e9veseknek
                  Olyan neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyerekeket, akik m\u00e1r az \u00f3vod\u00e1b\u00f3l elballagtak \u00e9s ezen a ny\u00e1ron m\u00e1r nem \u00f3vod\u00e1sok, de m\u00e9g nem l\u00e9ptek iskol\u00e1ba. Akik sz\u00e1m\u00e1ra fontos az \u00e9rzelmi biztons\u00e1g, \u00e9s akik egy bar\u00e1ts\u00e1gos, nyitott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, valamint egy\u00e9ni figyelemre \u00e9s b\u00e1n\u00e1sm\u00f3dra v\u00e1gynak.<\/span><\/p>

                  A t\u00e1bor c\u00e9lja<\/b><\/p>

                  A t\u00e1bor c\u00e9lja, hogy mind neurotipikus \u00e9s atipikus fejl\u0151d\u00e9smenet\u0171 gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra is biztons\u00e1gos, t\u00e1mogat\u00f3 \u00e9s \u00e9lm\u00e9nyd\u00fas k\u00f6rnyezetet biztos\u00edtson, ahol fejl\u0151dhetnek, j\u00e1tszhatnak, bar\u00e1tokat szerezhetnek \u00e9s az \u00f6nbizalmukat er\u0151s\u00edthetik.<\/span><\/p>

                  Programok:<\/b><\/p>

                  • mindennapos besz\u00e9lget\u0151k\u00f6r<\/span><\/li>
                  • iskol\u00e1hoz sz\u00fcks\u00e9ges szoci\u00e1lis k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
                  • finommotorika, grafomotorika fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
                  • feladattudat j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9se<\/span><\/li>
                  • feladattart\u00e1s t\u00e1mogat\u00e1sa\u00a0<\/span><\/li>
                  • szabadt\u00e9ri mozg\u00e1sos feladatok<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t