- Szakterület: Pszichológus, komplex integratív gyermekterapeuta, tanácsadó szakpszichológus jelölt,
- Végzettség: Fejlődés- és klinikai gyermekpszichológia
- Tapasztalat: 7 év
- Email: hello@kidlife.hu
- Telefon: +36 30 177 4242
- Facebook: #kidlifestudio
Munkám során fontosnak tartom a rendszerszemléletet: vallom, hogy a gyermeket akkor tudjuk a legjobban megérteni, ha az őt körülvevő szűkebb és tágabb környezetet (család, oktatási intézmény, a gyermekkel foglalkozó szakemberek) is megismerjük. Éppen ezért a szülőkkel szoros együttműködésben igyekszem segíteni a fennálló nehézség megoldásában, hiszen a gyermekek legjobb szakértői saját szüleik.
Döntően a Komplex Integratív Gyermekterápia módszereit alkalmazom, így a találkozások alkalmával dolgozunk többek között a meseterápia, a művészetterápia, a játékterápia elemeivel, világjátékkal és projektív rajztesztekkel is.
A gyermekpszichológiában számomra a legszebb dolog, hogy bár a gyermekeknek sokszor még nincsenek szavaik arra, hogy kifejezzék a bennük lévő nehézségeket, ha kellő türelemmel és figyelemmel fordulunk feléjük, a velük való játék során betekintést engednek saját világukba.
Bemutatkozás
Tanulmányaimat az Eötvös Loránd Tudományegyetemen folytattam, ahol 2019-ben szereztem meg pszichológus diplomámat Fejlődés – és klinikai gyermekpszichológia szakirányon. Diploma utáni szakmai gyakorlatomat a Hope for Children CRC Policy Center ciprusi helyszínén töltöttem, ahol menekült gyermekekkel foglalkoztam. Azóta több, mint 5 éve dolgozom tipikus és atipikus fejlődésmenetelű gyermekekkel és serdülőkkel különböző ellátási formák keretein belül.
Az egyetem befejezése után szakértői bizottságban kezdtem dolgozni, ahol sajátos nevelési igényű gyermekek (2- 18 éves korig) diagnosztikáját végeztük kollégáimmal. Később, a pedagógiai szakszolgálatban végzett munkám során a diagnosztikai feladatok mellett lehetőségem nyílt a nevelési tanácsadás folyamatába is bekapcsolódni, óvodás- és iskoláskorú gyermekek, valamint szüleik részére.
Óvodapszichológusként egyéni tanácsadás keretében találkoztam a gyermekekkel és szüleikkel, bekapcsolódtam az iskolaérettségi vizsgálatok elvégzésébe, szorongásoldó mesecsoportot vezettem.
Tapasztalatot szereztem pályaorientációs módszertani központban is, ahol sajátos nevelési igényű tanulóknak nyújtottam egyéni és csoportos tanácsadást és fejlesztést, intézményválasztást, életpályatervezést érintő kérdésekben.
Munkám fontos részének tekintem a rendszeres szupervíziót, saját önismereti folyamatomat, illetve a szakmai képzéseket.
Képzések és képesítések
- 2025 (folyamatban) – Tanácsadó szakpszichológus szakirányú továbbképzés - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar
- 2025 - Pszichodráma önismeret - Magyar Pszichodráma Egyesület (250 óra)
- 2025 - Komplex Integratív Gyermekterapeuta képzés (KIGYT) – Magyar Komplex Pszichoterápiás Egyesület
- 2024 - Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásnak elméleti és gyakorlati alapjai – Autizmus Alapítvány
- 2023 - Négy üléses konzultáció serdülőknek (Kökény Művek Formáció (KMF) Kökény Veronika)
- 2020 – Az állatatasszisztált terápia alkalmazási lehetőségei a gyógypedagógiai és a pszichés problémák kezelésében (Magyar Komplex Pszichoterápiás Egyesület)
- 2019 – ELTE Pszichológia MA (Fejlődés – és klinikai gyermekpszichológia szakirány)
Készségek
- Pszichodiagnosztika
- Képességfelmérés
- Autizmus spektrum állapot
- Magatartási zavarok (hiperaktivitás, impulzivitás, figyelemzavar)
- Hangulati problémák
- Túlzott szorongás (pl. elalváskor vagy elváláskor, teljesítményhelyzetekben, új helyzetekben)
- Kortárskapcsolatok alakításának zavara vagy beilleszkedési nehézségek
- Tanulási nehézségek, teljesítménnyel kapcsolatos problémák
- Szülő - gyerek kapcsolat
- Hatékony kommunikáció
- Serdülőkori nehézségek